Diplomatura superior en Educación Ambiental y proyectos escolares

La diplomatura que se presenta en esta oportunidad, está dedicada a la educación ambiental y los proyectos escolares. Se centra en la problemática ambiental que es un tema que ha ganado el interés de la población.

La necesidad de plantearse el desarrollo de la educación ambiental se basa, fundamentalmente, en el reconocimiento que los problemas ambientales y el abordaje para su resolución, no solo tiene que basarse en la aplicación de normas, de procedimientos administrativos o de la aplicación tecnológica, sino que es imprescindible desarrollar un proceso educativo que se oriente al cambio de valores, concepciones y actitudes de la humanidad con el ambiente.

La educación ambiental concebida como un tema transversal resulta imprescindible para lograr un cambio en la forma de relacionarse de la persona con su entorno, como forma de mejorar el uso y gestión de los recursos naturales y reducir los impactos al medio. Se trata de abordar una tarea educativa desde lo preventivo, lo que resulta conveniente tanto en términos económicos como medioambientales, tratando de promover un cambio de hábitos y actitudes cotidianas que se concreten en acciones ambientalmente adecuadas.

Con estas miradas, la diplomatura pretende contribuir a la obtención de un panorama completo y actualizado de la educación ambiental y sus principales temáticas en relación con el diseño de los proyectos educativos. Por lo tanto, los conocimientos brindados no son sólo necesarios desde una perspectiva teórica, sino también desde una visión práctica, con la finalidad cierta de contribuir a la conservación y protección de los ambientes en un planeta Tierra sujeto a cambios y desequilibrios continuos. La necesidad de su conservación y protección del ambiente es responsabilidad de todos y representa una meta crucial en la construcción de la ciudadanía responsable.

En este marco, la expectativa de esta diplomatura excede las premisas generales de formación teórica, o práctica, y pretende dar respuesta e integrar los conocimientos con la esperanza de ayudar hacia la apertura de una conciencia ambiental en todos los niveles de la enseñanza.

Analizar el accionar de la educación ambiental en la preocupación por la problemática estudiada.

Analizar los principales hitos en el desarrollo histórico de la educación ambiental y los aportes que han realizado para la evolución del concepto.

Analizar y profundizar el por qué de la educación ambiental.

Incorporar herramientas pedagógicas que les permitan la construcción de alternativas adecuadas para la enseñanza de las Ciencias.

Acceder a diversas modalidades de intervención docente para una resignificación de los contenidos en referencia a la problemática ambiental.

Proponer situaciones de enseñanza que posibiliten la comprensión de la problemática ambiental.

Desarrollar acciones que produzcan una mayor autonomía y mirada crítica respecto a las acciones del hombre con respecto al ambiente.

Comprender la educación ambiental como una temática transversal que es necesario que se aborde desde todas las disciplinas.

Mejorar las prácticas institucionales de análisis de las acciones comunitarias y su impacto sobre el ambiente.

Conocer diferentes autores y sus obras que se insertan en la temática amplia de la educación ambiental.