Diplomatura Superior en Conducción de las Instituciones Educativas – con la participación de Laura Lewin

El precio original era: $ 344,769.00.El precio actual es: $ 224,100.00.

¡En cuotas al mejor precio!

Avanzá en tu carrera aprovechá hoy!

matrícula 100% bonificada

Inscribite en esta formación académica y recibí la certificación universitaria emitida por uces

modalidad

online

carga horaria

600 hs

puntaje oficial

3 puntos

equipo

docentes especializados

certificación

UCES

Financiación

Elegí la tuya

El precio original era: $ 344,769.00.El precio actual es: $ 224,100.00.

¡En cuotas al mejor precio!

Avanzá en tu carrera aprovechá hoy!

matrícula 100% bonificada

Introducción

En un mundo en constante evolución, la educación es clave para el desarrollo de nuestras sociedades y el crecimiento de las generaciones futuras. En ese contexto, presentamos con entusiasmo nuestra Diplomatura Superior en Conducción de las Instituciones Educativas, diseñada para fortalecer las habilidades y competencias necesarias para liderar con éxito instituciones educativas en este entorno cambiante

Entendemos que los educadores son profesionales complejos que trabajan en contextos igualmente complejos. Ser docente va más allá de aplicar técnicas o tener una pasión por la enseñanza; implica asumir un rol profesional que evoluciona constantemente.

La conducción educativa, por su parte, también es esencial para el éxito de una institución educativa y la formación de los docentes. Nuestra meta es profesionalizar la dirección de estas instituciones y empoderar a los docentes para que asuman roles de liderazgo.

Esta diplomatura ofrece un enfoque integral para la gestión y dirección de instituciones educativas, incorporando múltiples perspectivas teóricas y prácticas. Reconocemos que no se trata solo de teorizar sobre la práctica, sino de aplicar teorías en situaciones reales y desafiantes.

Objetivos

.Comprender la institución educativa como una construcción colectiva de una política de enseñanza.

.Concebir la conducción educativa como garante del cumplimiento de los derechos educativos.

.Construir un enfoque de liderazgo centrado en la enseñanza como especificidad de la escuela.

.Analizar los procesos teórico-prácticos de la gestión educativa desde una perspectiva democrática.

.Desarrollar competencias para la elaboración participativa de proyectos que impulsen el aprendizaje y la mejora institucional.

.Analizar críticamente las problemáticas educativas como oportunidades de aprendizaje institucional.

.Conocer, criticar y construir herramientas de gestión institucional.

Docentes en ejercicio u otro rol con función docente, incluyendo funciones de dirección, acompañamiento, asesoramiento, orientación o supervisión, en establecimientos educativos de nivel inicial, primario, secundario y superior de formación docente y de todas las modalidades. Quienes forman parte de equipos técnicos jurisdiccionales. Quienes se desempeñan en programas socioeducativos dependientes de sus jurisdicciones y que articulen acciones con instituciones educativas de nivel inicial, primario, secundario y superior de formación docente y de todas las modalidades. Docentes interesados en incorporar nuevos conocimientos en su currículum.

La diplomatura está organizada en tres seminarios, cada uno de los cuales consta de cuatro unidades temáticas.
En los seminarios se detallan los principales debates teórico-conceptuales y se habilitan instancias para el intercambio de ideas, perspectivas y experiencias respecto de las diversas temáticas. El objetivo es que cada alumno pueda relacionarlos con su contexto.
En cada módulo se trabaja con material específico para desarrollar los contenidos, el material bibliográfico completo se encuentra dentro de la plataforma.

SEMINARIO I: LA CONDUCCIÓN INSTITUCIONAL, UN ACTO POLÍTICO

  • Unidad temática 1: Sociedad y escuela.
  • Unidad temática 2: El Sistema educativo.
  • Unidad temática 3: La unidad del sistema.
  • Unidad temática 4: Justicia Curricular.

SEMINARIO II: CONDUCCIÓN Y ENSEÑANZA COMO ESPECIFICIDAD INSTITUCIONAL

  • Unidad temática 5: El análisis institucional.
  • Unidad temática 6: El sujeto pedagógico: el docente.
  • Unidad temática 7: El sujeto pedagógico: el alumno.
  • Unidad temática 8: La enseñanza.

SEMINARIO III: CONDUCCIÓN Y GESTIÓN ESTRATÉGICA

  • Unidad temática 9: Acción y conducción.
  • Unidad temática 10: La Planificación estratégica.
  • Unidad temática 11: La comunicación institucional.
  • Unidad temática 12: Aspectos técnicos -administrativos.

Modalidad online

Descubrí nuestra modalidad online, donde nuestra plataforma web te proporciona acceso completo a nuestra oferta académica. Estudiá y comprendé el material de manera flexible y conveniente, disfrutando de la libertad de horarios y acceso global. Con una amplia gama de recursos educativos, podés ahorrar tiempo y dinero al evitar desplazamientos y costos adicionales. Nuestra modalidad online te permite optimizar tus recursos, brindándote una educación de calidad directamente desde la comodidad de tu hogar. Esta propuesta cuenta con 5 encuentros sincrónicos que serán informados a través de nuestra plataforma de alumnos.

Modalidad de evaluación: Multiple choice

Campus virtual

Estudiá en nuestro campus virtual accesible desde cualquier dispositivo con conexión a internet las 24 horas del día, los 7 días de la semana. Esta flexibilidad te permite acceder al material de estudio necesario para completar esta propuesta educativa exitosamente y organizar tu tiempo de estudio según tus responsabilidades personales y profesionales. Además, todos los recursos están disponibles en formato pdf descargable en nuestra plataforma, asegurando que puedas estudiar cómodamente desde cualquier lugar con acceso a internet.

Aprendizaje colaborativo

Nuestro método de enseñanza es totalmente multidisciplinar, lo que facilita el estudio y una mejor asimilación de conceptos. Combinamos esfuerzos, talentos y competencias para ofrecer una experiencia educativa integral y efectiva.

Scroll al inicio